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  • Réforme de l’éducation :: reforme education
    Réforme de l'éducation au primaire et au secondaire, programme de formation de l'école québécoise, évaluation des apprentissages.

    Apercu : Québec, le 29 juin 2007. Saguenay, le 7 juin 2007. Québec, le 31 mai 2007. Sport a pris connaissance rapidement du dossier de la réforme scolaire, a consulté, s’est formée une opinion et est passée à l’action. Tels ont été les premiers commentaires de. Vous avez probablement pris connaissance, depuis quelques semaines, de nos récentes interventions publiques sur la réforme scolaire, associées à une publicité dans les quotidiens québécois. Québec, le 2 mai 2007. Si la réforme scolaire doit vivre et continuer à se développer, des correctifs majeurs sont encore à y apporter, en particulier sur l’évaluation. Tous les partis et toutes les parties doivent s’y employer. Québec, le 23 mars 2007. Québec pour qu’ils répondent à nos questions sur l’éducation et en particulier sur la réforme du curriculum. Fortier aux trois chefs, suivie des réponses des trois partis. Les deux autres réponses nous sont parvenues les 21 et 22 mars. Vous pouvez consulter le texte de notre interpellation et la réponse des trois partis en cliquant sur les liens ci-dessous. Nous vous laissons le soin d’en apprécier la teneur. Québec, le 12 mars 2007. Bilan de l’implantation de la réforme au primaire. Il fournit également des outils concrets aux enseignantes et enseignants pour les aider à défendre et faire respecter ces acquis sur le terrain, dans leur milieu. Conseil fédéral en soutien à cette analyse. Pour refaire un consensus en éducation ! Une première coalition demande de stopper la réforme alors qu’une autre se porte à sa défense tout en demandant d’importants correctifs. Québec, le 6 décembre 2006. Québec, le 23 novembre 2006. Québec, le 9 novembre 2006. Comités de parents de chacune des commissions scolaires. Les enseignants n’appliqueraient pas les programmes de la réforme ? Québec, le 3 novembre 2006. Québec, le 16 octobre 2006. Québec glisse sur une pente inquiétante. Conseil fédéral, la réforme de l’éducation a pris la partie la plus importante des débats. Comité de travail sur l’évaluation des changements réalisés au primaire et des perspectives qu’il en tire. Nous rendons ces deux documents disponibles sur notre site parce qu’ils sont susceptibles d’alimenter la réflexion de tout citoyen sur les effets de la réforme de l’éducation. Comité de travail sur l’évaluation des changements réalisés au primaire. La réforme : bilan et perspectives. Un large consensus… mais sans les enseignants ! Plus de 10 000 enseignantes et enseignants du primaire – titulaires, spécialistes et adaptation scolaire – désignés au hasard recevront, à compter du 13 mars 2006, un questionnaire portant sur la réforme du curriculum. Duguay, ont fait état ce matin. Reid, qui tente de remettre en question le professionnalisme des enseignantes et. La réforme en cours : où allons-nous ? Québec, le 19 juin 2003. Québec, le 15 janvier 2003. Duguay, a accueilli avec satisfaction l’annonce hier par le ministre de l’Éducation d’un investissement. Il annonce également une vaste recherche-terrain sur la réforme. Conseil fédéral sur la réforme des programmes. Cet avis s’appuie sur les résultats de la consultation menée auprès des enseignantes et enseignants en février et mars 2001. La réforme dans tous ses états ! Le ministère de l’Éducation a compris qu’il fallait donner à la réforme scolaire les moyens de réussir. Outre l’argent neuf qu’il accepte d’y investir, il a aussi convenu avec nous qu’il fallait optimiser. Nouvelles coupures en éducation ? Le gouvernement tient-il vraiment à la réforme ? De plus en plus d’enseignantes et d’enseignants, évaluent manquer de temps, de formation adéquate et d’outils, pour réaliser la réforme de l’éducation, et se disent découragés, au bord.

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